甲氧补骨脂素洗剂 http://m.39.net/news/a_9386461.html二宝再过四个月就三岁了，他出生后，都是在全家人有意的协助、引导下，尝试着各种玩的体验。现在的他，只要一醒来都是在开心的玩耍，从不会缠人。只要他在家，各种游戏就开始上演，只见他一会儿拿着枕头当马骑，一会儿腾空柜子将身体挤进去，一会儿拖着拉杆箱满屋子跑，一会儿拿起笔涂鸦，一会把积木拿出来拼了拆，拆了拼……总之，大人没空陪他的时候，他从不会寂寞，会主动想办法让自己快乐起来。回想自己对二宝的教育，确实做到了知而行之。备孕前就将家庭教育的相关知识进行了系统的学习，他出生后，自己指导全家操作，现已初见成效。快乐是人类追求的目标，尤其是儿时的快乐会影响人的一生，拥有让自己快乐的能力更是人生的宝贵财富。为人父母，尤其是身处这个激烈竞争时代的父母，从小就要教孩子在各种环境中找出好玩的，让自己开心快乐起来，这种自主、自发的主动性快乐，需要父母的反复操作、示范、指导，慢慢地孩子就会从最初的被动接受快乐到学会模仿感到快乐，到最终的主动快乐。当他每一次的游玩逗笑自己，逗笑别人时，家长第一时间予以肯定，赞赏，这时他就有了成就感、价值感，既快乐又有价值的事就是幸福的事，有了幸福感，他就会乐此不疲，就会经常做，反复做，最终获得这种自得其乐的能力，有了这种能力才能拥有让别人快乐的能力，才会有良好的人际关系。孩子的教育不仅是一个系统的工程，需要投入大量的时间和精力，更重要的是宜早不宜迟，不能错过最佳时期，要抓住孩子最初感知世界时体验快乐的时机，有意而为之。当中，注意几方面的事儿：一是父母言传身教，不把坏情绪带回家，当着孩子面都是正向情绪，实在不行，至少也要如实相告孩子：自己遇到了不快乐的事，需要他的协助自己才能快乐起来；二是孩子遇到不开心的事，尽量往积极的方向去引导；三是做好游玩计划，尽量利用户外活动，让孩子去感知大自然，体验各种游玩的乐趣；四是在确保安全的情况下，各种玩耍活动都让孩子去体验；五是玩耍也要有规矩意识，玩多久等，孩子都得听父母的。（图片来自网络）
